Gabrijela Čorković

Nastavni materijal "Mother’s Day – A Carnation, a Campaign, and a Holiday Its Creator Spent Her Life Trying to Cancel" namijenjen je učenicima razine znanja B1–B2 i obrađuje temu podrijetla i razvoja obilježavanja Majčinog dana kroz autentičan i kulturološki zanimljiv tekst o Anni Jarvis, osnivačici ovog posebnog dana.

Materijal razvija jezične kompetencije (čitanje, govor, pisanje i vokabular), ali i međukulturnu svijest, kritičko mišljenje te sposobnost argumentirane rasprave o društvenim i kulturnim promjenama.

Gotov materijal

Mother’s Day – A Carnation, a Campaign, and a Holiday Its Creator Spent Her Life Trying to Cancel

mothers-day-workshe

Nastavni materijal May the Fourth (Be With You) namijenjen je učenicima razine znanja B1–B2 i obrađuje temu Star Wars Day kroz autentičan tekst o nastanku ovog globalnog kulturnog fenomena, ulozi fandoma, jezika i interneta u stvaranju suvremenih tradicija.

Materijal razvija jezične kompetencije (čitanje, govor, pisanje i vokabular), ali i medijsku i kulturnu pismenost, kritičko mišljenje, međukulturnu svijest te sposobnost argumentirane rasprave o suvremenoj popularnoj kulturi i utjecaju jezika na globalnu komunikaciju.

May the Fourth (Be With You)

may-the-fourth

Dijana Štruklec

Valentina Vrabac

Ida Cvetković

Projekt Jezične šetnje Zagrebom-LinguaWalk: Zagreb Unlocked spaja učenje stranih jezika (engleski i njemački) s istraživanjem grada Zagreba – njegovih ulica, trgova, spomenika, legendi i skrivenih kutaka. Sudionici kroz jezične zadatke, šetnje i interaktivne izazove „otključavaju“ jezične i kulturne slojeve grada.
Grad postaje učionica, a jezik ključ za njegovo razumijevanje.
 Ključne vrijednosti
•	 Lingvistika u stvarnom svijetu
•	 Međujezična i međukulturna komunikacija
•	 Aktivno učenje kroz kretanje i otkrivanje
•	 Multimedijalni i suradnički pristup

Nastavnička priprema

Scenarij poučavanja-Jezične šetnje Zagrebom LinguaWalk: Zagreb Unlocked

scenarij-poucavanja

Helga Dukarić Dangubić

In this project, students will learn more about movie music. 
They will use digital tools and create musical games, through movement, song, and dance they will revive familiar melodies from the world of film. Working with other students, they will create a collection of works related to movie music. 
Emphasis is placed on creative thinking, digital literacy, musical activities such as playing, singing and dancing, communication skills and collaboration. Internet safety, music rights, and good Internet behavior - netiquette will be represented in all project topics.

eTwinning project Movie Music

collection-of-works

Materijal je namijenjen učenicima srednje škole za uvježbavanje govorenja, prezentacijskih vještina, uvjerljivog izražavanja i uporabe oblika za budućnost u kontekstu putovanja i turizma.

Željka Bačić

Nastavnička priprema namijenjena je provedbi komunikacijske aktivnosti u nastavi engleskoga jezika u kojoj učenici razvijaju govorne, prezentacijske i suradničke vještine kroz simulaciju rada putničke agencije. Aktivnost je usmjerena na funkcionalnu uporabu oblika za izražavanje budućnosti u kontekstu putovanja, turizma i uvjeravanja publike.

Choose Me! – Travel Agency Role-Play

choose-me

Materijal je namijenjen uporabi u razredu kao radni list za čitanje s razumijevanjem, uvježbavanje vokabulara, raspravu i skupinski rad. Može se koristiti u digitalnom obliku ili ispisati za učenike.

Travel Green je komunikacijski nastavni materijal iz engleskoga jezika namijenjen obradi i uvježbavanju teme održivog turizma i ekološki prihvatljivog putovanja. Učenici razgovaraju o značenju pojma eco-friendly travelling, prepoznaju zelena prijevozna sredstva, čitaju tekst o održivom turizmu, rješavaju zadatke razumijevanja i uporabe jezika te u skupini planiraju trodnevno ekološki prihvatljivo putovanje.

Materijal razvija čitalačko razumijevanje, vokabular povezan s putovanjima, turizmom i zaštitom okoliša, usmeno izražavanje, suradničko učenje i kritičko mišljenje. Može se koristiti za obradu, uvježbavanje ili ponavljanje teme održivog putovanja u osnovnoj ili srednjoj školi, ovisno o predznanju učenika.

Travel Green – Sustainable Tourism and Eco-Friendly Travel

travel-green

Materijal je namijenjen za rad u nastavi engleskoga jezika, prvenstveno za uvježbavanje izražavanja želja, žaljenja i kritike prošlih postupaka. Učenici materijal koriste za  raspravu u paru ili skupini, gramatičko uvježbavanje struktura I wish, If only i should have te za kreativno govorno i pisano izražavanje.

Materijal je namijenjen učenicima za uvježbavanje izražavanja želja, žaljenja i kritike prošlih postupaka na engleskom jeziku. Polazi od zamišljenog suvremenog razgovora između Romea i Julije kao tinejdžera te povezuje poznato književno djelo s temama bliskima učenicima, poput društvenih mreža, nesporazuma, obiteljskih sukoba i odnosa. Učenici čitaju dijalog, raspravljaju o pitanjima, prepoznaju gramatičke strukture u tekstu te uvježbavaju uporabu izraza I wish, If only i should have. Završni zadaci potiču kreativno govorno i pisano izražavanje kroz osmišljavanje dijaloga, iznošenje želja i žaljenja iz perspektive poznatih osoba, povijesnih likova ili književnih/filmskih likova.

Romeo and Juliet – wishes and regrets

romeo-and-juliet

Materijal je namijenjen za samostalan rad učenika, rad u paru i usmeno predstavljanje u razredu. Učenici popunjavaju osobni profil na engleskom jeziku, a zatim ga mogu predstaviti razredu ili koristiti kao poticaj za razgovor.

Radni listić namijenjen je učenicima za predstavljanje sebe na engleskom jeziku. Učenici dopunjavaju rečenice i kratke odlomke o svom imenu, obitelji, kućnim ljubimcima, hobijima, korištenju društvenih mreža, stilu odijevanja, osobnosti te stvarima koje vole i ne vole. Materijal potiče razvoj jezičnih vještina pisanja, usvajanje i primjenu vokabulara povezanog s osobnim opisom te izražavanje osobnog identiteta na jednostavan i strukturiran način.
Materijal se može prilagoditi za rad s učenicima od 5. razreda osnovne škole do 1. razreda srednje škole, ovisno o razini jezične podrške i očekivanoj složenosti učeničkih odgovora.

Who am I?

who-am-i-radni-li

Ana Huzjak

Pub kviz koji obuhvaća poznavanje idioma, zanimljivosti engleskog jezika, citate i elemente iz književnosti, a namijenjen je učenicima srednje škole.

Jezični kviz: English language pub quiz

english-language-pub

Zdenka Devčić

Priprema za ispit slušanja prema nastavničkoj seriji Dip in 2. Tip zadataka je kao u ispitu znanja.
Učenik će biti upoznat s načinom provjere znanja

Engleski jezik